|
话题：近日一家拍卖平台首次将6位省级高考状元的笔记集中进行拍卖。但记者发现，此次拍卖活动追捧者寥寥，拍卖结束，只有三位状元笔记被拍出3000元或1000元，其余笔记流拍。拍卖虽不热烈但争议不断，因此也有3位状元不堪网友评论的压力昨天退出竞拍。
（8月7日《北京青年报》）
A “状元笔记遇冷” 只是一种想象
段思平
近年来，各种形式的“状元笔记”年年都在卖，而且销量通常还不错。正因热销是常态，因此“状元笔记”遇冷便成了新闻。不过这个遇冷其实名不副实，是“不要过度炒作状元笔记”舆论心态下的产物。
首先，6位状元卖笔记，只有3位成交，这不意味着另外3位的笔记无人问津，而是他们不堪舆论压力退出，实际上只有3份“状元笔记”坚持到拍卖结束，成交率是100%。其次，此次活动表面上看追捧者少，根本原因还是卖价过高。以往我们看到“状元笔记”热卖，实际上很多情况下卖的是复制品，几十元钱一份，自然买的人多；此次拍卖，出售的是唯一原版，价格门槛高了，追捧者就少了，但最终还是成交了，说明“状元笔记”还是被市场认可的。
但大多数人愿意把此事理解为“状元笔记”遇冷，这实际上是在呼吁不要盲目迷信“状元笔记”。理由是，“状元笔记”带有强烈的个人色彩，不一定适合每一个人。其实，“人们迷信状元笔记”根本是个伪命题，我们不必对此过于焦虑。试想，“状元笔记”如果免费分享给考生看，大家愿意看吗？当然愿意，一来是大家都有好奇心，想看看状元是怎么学习的；二来是可以从笔记中领会状元的学习方法。但是“状元笔记”一旦收费了，大家的考量就多了，不免在心里嘀咕一句：性价比到底高不高？值不值这个价钱？
因此，当“状元笔记”复制品卖几十元钱一份的时候，很多人抱着“吃亏上当也就几十元钱”的心态，疯狂去购买；遇到原版卖上千元时，就会慎重考虑。这说明，每个家长与考生心里自有一杆秤，不需要旁人说三道四。把“状元笔记”捧上天并不客观，说得一文不值也不理性。“状元笔记”的根本价值在于，提醒学校教育不能只顾着教知识点，而应该更加注重学习方法的培养、学习规律的启发。
更值得关注的，其实还是三位状元为何不堪压力退出拍卖。这说明，很多人还不习惯“知识变现”，受不了知识分子谈钱，认为你是状元就应该高风亮节、免费分享。这实际上是一种道德绑架。此次拍卖中，一份“状元笔记”卖上千元表面上很贵，但不要忘了，状元卖的不仅是经验，还有时间——状元承诺每周对购买者进行一次线上辅导。为何当“知乎”推出收费问答服务时一片叫好，而“状元笔记”推出“售后服务”却没有得到正面评价呢？“状元笔记”为何不能被纳入分享经济的范畴？这恐怕也是一个值得玩味的问题。
Ｂ “状元笔记流拍” 是理性回归
梁秀峰
随着各地高考状元即将踏入高校期间，“状元笔记”也成为网络热销商品。除了将状元笔记出版成书，近日一家拍卖平台首次将6位省级高考状元的笔记集中进行拍卖。媒体发现，此次拍卖活动追捧者寥寥，截至拍卖结束，三份笔记被拍出3000元或1000元，其余笔记流拍。其间有3位状元不堪网友评论的压力最终退出竞拍。此事引发舆论热议。
有网友嘲讽6位状元“想钱想疯了”，给几位状元不小的心理压力，这倒不必。“状元笔记”本身是高考状元知识的总结，进入市场进行拍卖，也不无不可。状元毕竟是状元，其知识总结能力肯定还是要比普通同学强一些，否则也不可能考上状元，他们的笔记也存在着一定市场价值。事实上，出售“状元笔记”的情况一直是存在的。在高三开学日子的校门口以及淘宝上面，大家都可以看到“状元笔记”出售。但是，在淘宝中输入“状元笔记”，单本基本也就四五十元，并非什么奢侈品。以拍卖这种高调的方式出售“状元笔记”，恐怕并无必要。
将“状元笔记”高调拿出来拍卖，反映了组织者仍然相信“状元”存在着天然的光环，能够让家长为其笔记报出高价。而多数流拍展现出来的理性，也是高考状元光环逐步退去的体现。事实上，“状元笔记”只是学习的借鉴，没有必要把它神话。毕竟，每个人有自己的学习方法，适合状元的并不一定适合每一个人。一套学习笔记，就意味着新的学习思路。家长让学生去学习，实际上也是不小的压力。
其实，没有必要为高考状元戴上光环，应试教育下的高考高分，只是卷子回答得好，不代表学生真正意义上的优秀。真正优秀的学生不仅仅有优秀的书面成绩，更拥有对世界无穷的好奇心和致力于社会进步的责任心。这也是应试教育与素质教育的根本性区别。
不容忽视的是，长期存在的成绩崇拜对一些学生心理的扭曲。一方面，当家长对那些高考状元称赞不已时，殊不知他们的孩子有着巨大的挫折感；另一方面，学生时代的成绩崇拜在进入社会后很容易转变为物质崇拜，因为他们把好奇心与善良从人生价值中剥离出去了。
“状元笔记”拍卖遇冷是大家回归理性的体现。但这也只是“状元笔记”，要让高考状元的光环彻底消散、从高高在上完全落到地面，仍旧需要一个过程。毕竟，应试教育所赞赏的就是高分者，而非其他。
