□ 刘增舰

  邢台市桥西区南大郭纪委干部刘仁丽，在法律高自考过程中给自己设定了奋斗目标。区纪委规定每次考试她可报两门考试科目，她却报三门，一次考不过并没有放弃目标，而是继续朝着目标奔，终于三科门门过关，她的目标得以实现了。这告诉人们，有多大目标就有多大打算，有多大打算就能成多大事情。

  1953年，耶鲁大学对即将毕业的大学生做了一项调查：所调查的大学生当中，只有3%的人对于想达到的人生目标有非常清楚的计划，并将它们写下来。27年后，又做了调查，发现了3%有非常清楚目标的学生的成就远远地超过了当时目标不明确的97%的人。

  世上没有懒惰的人，只有缺乏目标的人，缺乏目标就会懒惰。一个人无论年龄大与小，其真正的人生是从设定目标开始的，没有目标只不过是在绕圈子而已。所以，无论在工作，学习，生活，人际关系上都要有明确的目标。我们应该做一个有目标的人，不做一个懒惰的人。学习要有明确的目标，只要学习路上有碍目标的实现，自然就会理智地排除不必要的犹豫和干扰，全心致力于目标的实现，一路前行直至成功。

  “有了目标，内心的力量才会找到方向，茫无目标的飘荡终归会迷路，内心那座无价的金矿，也终因不开采而与平凡的尘土一样。”建设学习型机关、学习型政党、学习型社会，这就是全党全国人民的目标，也是党指引我们的航向，对每一个干部来讲，特别是对领导干部来讲，要把学习的罗盘牢牢地掌握在每个人手中，以“赶考”的精神练就具有时代素质的满分，担当起时代赋予我们的历史责任。

  有什么样学习目标，就有什么样的思想；有什么样思想，就有什么样的学习道路，学习道路决定成学习成就。抓住的学习才是真实的，以务实的态度去刻苦学习，否则，就会出现“本领恐慌”。在履职尽责的路上走的不会太远，也不会飞的更高。学习目标是行动的导航灯，是未来的现实，抓住了学习，就是抓住了未来，我们何乐不为呢？