为了全面提高学生素质，阳原县实验小学针对时代特征和学生特点，在全校掀起了“小主人在行动”主题活动，取得了骄人的办学成绩。该校先后荣获了河北省德育工作示范学校、现代教育技术示范学校、全国小学作文教改实验学校等殊荣，学校德育工作跨入全省先进行列，校园文化在全市颇有影响，教学工作位居全县首位。

  阳原县实验小学是一所已有百年办学历史的县办学校，有着深厚的文化底蕴，该校以“小主人”为校园精神，以“小主人在行动”为各项工作动力，教育学生做学习的小主人、活动的小主人和管理的小主人，教育学生以主人翁的姿态行动起来，树立主人翁的志向、学做小主人的本领、做出小主人的贡献，创建和谐文明校园。

  “小主人在行动”主题活动以志愿者巡查队为主体，贯穿于学生在校的每一时段。到校时巡查管理有：谢绝非本校人员入校，与师生礼貌交流和检查学生违纪行为。课间中巡查管理有：是否用文明语言交流，课间活动是否文明健康。放学时巡查管理有：各班是否按“一齐一静”到位，是否按交通规则行走。在巡查员的认真管理下，学生上下楼梯有序，两操活动规范，放学路队“一到、二静、三齐、四喊、五领、六跟、七通过”。

  开展“小主人在行动”活动以来，该校的校园更加清洁优美。师生视校为家，教师关爱学生，视学生为子女；学生互相帮助，视同学为姐妹；学生尊敬师长，视师长为父母。献爱心、守法纪的氛围得以形成，美好的心灵在校园内外大放光彩，好人好事层出不穷。在近三年的1365名毕业生中，共评选出优秀毕业生230名。

  学校的廊道配合“小主人在行动”活动布置。一楼走廊是小主人常规管理展示长廊，二楼是小主人心声长廊，三楼是小主人学习管理长廊。长廊中的文字图片以真人真事为内容，“活教材”使学生的精神、品德、情操在潜移默化中得到熏陶，校园文化增添了鲜活色彩，学校特色得到彰显。  于文龙 李志文