刘增舰

  邢台市桥西区纪委在学习型机关建设中，三名干部围绕高自考书本，互助互学，顺利通过考试。从三人身上我们看到，同事之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论，每一个人都能吸取别人的优点，弥补自己的不足，似蜜蜂一样，不断吸取群芳精华，酿造出知识蜂蜜。

  《礼记·学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻。”一个人学习，而不接触外部环境，好比“闭门造车”，是行不通的，只有与同事、朋友共同学习，“察纳雅言”，才能弥补自身的缺憾，并获得更多的知识。

  法国有两位著名的科学家，一位是普鲁斯特，另一位是贝索勒，为了探索化学上的“定比定律”，他们激烈地争论了9年，最后，普鲁斯特获得了成功，但他把一半功劳归功于贝索勒，他说，由于贝索勒对他的观点提出的种种质疑，才激发了他的智慧，迫使他更加深入研究“定比定律”。

  如今，我们正处在一个崭新的信息时代，一个人要依靠个人的寒窗苦读了解的知识和信息，是难以适应飞速发展的社会要求的。一个人的学习虽然有所收获，但难免也有一知半解的时候，同事、朋友之间通过交流讨论，就能够扬长避短，取长补短，丰富自己的知识，开拓自己的视野，完善自己的知识结构。

  “互帮互学集思广益，群策群力披荆斩棘。”桥西区纪委的姚磊、范静雅、聂秋静互相交流与讨论，有利于交流心得，互相学习，集思广益，取长补短，开拓思路，提高学习效率；交流与讨论，也有利于激发学习热情，调动学习的积极性，加深印象，巩固已学过的知识；还有利于发展思维能力，培养口头表达能力等等。因此，我们说互帮互学的学习方法，是一种富有启发性、研究性的学习方法。

  互帮互学的氛围不是天上掉下来的，也不是地上长出来的，就是天上掉、地上长出来也得要有“掉”和“长”的环境，就学习型机关建设来讲，互帮互学的环境要营造，营造这样的环境首先在单位一把手，在班子集体。庆幸桥西区纪委的同志们有这样的学习环境。